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共同成长 | 中加班让学生和家长一同成长共同受益
2021/4/29 8:59:42    [] [] []   浏览数:57

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作者系高二中加1班刘又菲同学的妈妈

写下这个题目,我心里不由地生出自豪和感动。和绝大多数家长一样,从孩子降生开始,我便倾尽所有扑在孩子的成长与教育上。在她的体育素质、心理健康、行为规范、艺术修养、沟通能力、学习能力和生活习惯等各方面,我均保持着紧密关注。随着学校教育的深入,我反而与其他家长格格不入,我从不安排孩子参加课外补习,也与老师沟通交流得很少。孩子的成绩并不拔尖,我有点迷茫,在不断的坚持和妥协中没有了方向。在为孩子选择高中学校时,我倍感茫然。一个偶然的机会,我听到了中加班的教学模式、培养方向。经过深入了解后,我笃信这正是我想要的。我征求孩子的意愿并告知外出求学的艰辛。我没想到孩子非常认可,于是我果断带孩子笔试、面试,经过层层筛选,孩子如愿以偿,我也成为了一名中加班学生的家长。回顾这两年的经历,我庆幸我们当初的选择。因为这一年多以来,我见证了孩子的成长。她变得更加自信、独立、诚信、友善、善于协作和积极实践,每一项都是孩子人生道路上重要的精神品质。伴随着孩子的成长,我不再迷茫和焦虑。

 

中加班的教育注重综合能力的培养。在加方课程设置中,没有主副课的概念,每门课程同等重要,均需拼尽全力。课堂表现、课后作业、团队项目、考试考核都记录在案,成为综合评定的重要指标。加方课程作业注重实践和实操。我记得高一时的一项作业,在只给出台阶高度的条件下,要求学生设计出一个合理的适合轮椅通行的坡道,还要节约使用混凝土的用量。乍一看这样的题目连家长都要仔细认真地思考,更何况学生,这要求学生具有解决实际问题的能力。诸如此类的作业项目很多,这类项目培养了孩子沟通表达、规范作业和实践操作的行为能力。

中加班的教育注重自主学习的培养。我还特别欣赏加方老师布置的作业,没有统一的标准的答案。一开始,孩子非常不习惯,但经过摸索,孩子爱上了这种作业方式。要想作业标新立异,就要广泛收集和阅读材料,汇总、分析并从中提炼出自已的观点。中加班布置的很多作业,其实都达到了大学论文的写作要求,有观点、论证,还要标明出处。这样的学习形式能引导孩子以更开放的视野去分析解决问题,并从中受益。

 

中加班的教育强化公平诚信的意识。孩子的每一位老师都积极鼓励其思考提问和课后交流,公平对待每一位学生。孩子在学习之余和许多外教都成为朋友,他们之间的关系非常融洽。同时,中加班对学生的诚信要求非常高,学生一入学就签阅了《诚信条例》,教师反复强调,学生触犯就会受到处罚,甚至退出项目,这些均促成了其良好的品德习惯。

中加班教育培养了孩子自信坚韧的品格。这点我感受最强烈。孩子日渐变得能正视挫折,总结经验,自我提升。在高二上学期,数学是孩子的弱项,她的数学成绩出现了退步,我一度变得紧张。没想到,反倒是孩子开导我,告诉我不用担心,自已可以赶上,同时针对自己的弱项制订了学习计划,而且主动报名参加微积分的课后辅导。能直面挫折并迎难而上是目前优越环境下孩子最需要培养的品格。我很高兴我的孩子在中加班磨练两年后能有如此大的境界提升。

教育就是陪伴孩子并和她一同成长,我会向更多的人推介中加班的办学理念,让更多的孩子受益。衷心感谢中加班为孩子们的人生架设了一方绚烂的梦想舞台!

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